幼児期からの英語教育

いよいよ小学校で英語の必修化がスタートします。現場の学校責任者や先生方も四苦八苦されているようですが、あと何年たてば結果が伴うような英語教育システムが確立するのでしょうか？


今の段階では、なかなか『実践的な英語能力』に結びつく教育は小学校には望めないと思います。コミュニケーション能力重視とは言うものの、『使えない』と評判の悪い従来の受験英語と同程度の効果しか期待できないのでは、という不安もあります。もっとも受験英語でもしっかり学んだ人は実践できていますけどね。


公教育としての英語教育が期待できないのに対し、日本人が英語を身につけることの必要性は日に日に増してきています。


現在では様々な職種の人が『もっと英語が出来ればいいのに』と言っているのを耳にします。外国人からの電話に対応する事務員、外国人にプレゼンする営業マン、外国人とプロジェクトを進めるメーカーの技術者など。その他にも様々な場面で、社会人になってから英語が必要な場面が出てきます。ある程度内需が飽和し世界相手にビジネスをしていくことが求められるこれからは、今までは英語など使わなかった分野でも、英語能力が求められることになると考えられます。


多くの場合、英語を使う場面でネックとなっているのは『聞く』『話す』という能力です。そしてこの部分を飛躍的に伸ばすことができるのが幼児期であると言われています。幼児期に英語に触れることで、結果として実践力を伴う英語力を身につけることができれば素晴らしいですね。職業を選ぶ際の選択の幅を拡げることにもつながるでしょう。


当サイトではそんな幼児期からの英語教育について考察していきます。